——“绍外”初一年级“课堂辩论赛”活动顺利落幕
为了提高初中学生的逻辑思维能力和口语表达能力,绍外文综教研组于10月8日至10月21日组织了为期近两周的课堂辩论赛。此次辩论赛活动是本校办学三大 特色之一——以“大作业”为核心的初中政史地学科教改项目下的一次重要尝试,参与者为全体初一学生,经历了规则技巧学习,实战演练和总结提高三个阶段。
首先是规则技巧学习,同学们认真学习辩论赛的一般规则和礼仪,又观看了相应的教学视频,进一步熟悉了辩论赛的流程,领会了辩论的精神,而专业辩手高超精 湛的辩论技巧、风趣幽默的语言、令人尊敬的个人魅力更是让其折服,深深体会到辩论是一门艺术。接着,在实战演练阶段,本着“人人参与”的原则,主持人、辩 手、评委以及计时员均由学生担任,每个班级内部围绕“偶像崇拜好还是不好”、“小朋友被欺负后应自行解决还是求助老师”以及“在人生境遇中,笑比哭好还是 哭比笑好”这三个辩题展开了三轮辩论。在这个没有硝烟的战场上,双方辩手们旁征博引,引经据典,以语言为长矛,以逻辑为盾牌,尽情地驰骋拼杀,时而诱敌深 入,欲擒故纵;时而争锋相对,步步紧逼,攻防转换间,高潮迭起,精彩纷呈,为大家奉献了一场场集思想性、逻辑性与明辨性于一体的经典战役。最后,在总结提 高阶段,同学们回顾比赛,深刻反思,认为辩论不仅应充满理性与思辨,寻找对手语言上的破绽和逻辑中漏洞并逐一回击,还应做到从容与自信,展现自身或温文尔 雅或犀利诙谐的辩才风范。
通过此次课堂辩论赛,同学们经历了一次难得的辩才提高和价值观的升华。值得一提的是,此次辩论赛也为十一月下旬的年级辩论赛吹响了集结号。届时,在此次比 赛中脱颖而出的辩手将以班级为单位组成辩论队,捉对厮杀,逐鹿辩坛,而比赛评委则会邀请学校理事、校方领导以及家长代表担任。现在暂且鸣金收兵,养精蓄 锐,一个月后再为大家上演智慧与才思的交锋,激情与勇气的碰撞。
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