时间飞逝，2015学年第二学期已经过半，检测教师教学效果和学生学习水平的期中考试已于上周圆满结束。抓住“五一”劳动节的尾巴， 5月2日下午14时，在学校多功能厅和考务办公室分别举行了初中部和高中鸿志班的家长会,学生、家长以及学校，共同为了学生的成长聚集到了一起。
在初中部家长会上，初一国学班的金楠、唐子毅和英语创新班的王晨彬三位学生的家长，介绍了孩子入学“绍外”以后在“行为自律、生活自理、学习自主”这三方面的表现和进步情况。金楠的家长认为，教会孩子立德做人、学会与人相处比取得分数更重要；唐子毅家长则从多个角度欣喜地叙述了孩子将“绍外”导师、教官培养的三自能力延伸到了家庭之中；而王晨彬的家长则从自己的另一个孩子在国外独立生活和学习的例子，延伸出学会独立生活与自理自律的重要性。
在高中鸿志班家长会上，学校将浙江新高考“七选三”方案，结合期中考试成绩分析。如何进行选科进行了解读，并合理规划学业发展。教学处邹振江老师就浙江新高考政策的出台原因、新高考高校招生录取方式、等级赋分原理和七选三选科思考等做了详细解读，使家长对2017年新高考政策和“七选三”选科等有了清晰明确的认识。
一次阶段性的考试，有利于教师做好教学工作反思，进一步提高教育教学质量；有助于学生知晓与他人的差距，总结自身学习上的不足，扬长避短更好地制定下阶段学习目标。
一次阶段性的家长会，有利于家校加强家校之间的联系，让家长和学校在培养学生方面达成更加紧密的共识，促进学生更快地进步和发展。
