“交大合作班” 开启“留学直通车”

浏览：4101 | 日期：2016-03-13 | 作者：

交大合作班
与上海交通大学合作，2+1模式。由全球顶级教育专家设置的精巧课程，极致的满足学生的求知欲望，轻松修满高中毕业要求学分，中英文、全英文教育，提供美国、英联邦国家大学先修课程，无缝对接国外名牌大学教育。
名师授课
名师团队来自外教、优秀的双语教师和名校的博士、硕士，高三更是由富有多年国际课程教授经验的上海交大教师培养。老师学生住校，随时有问题，随时辅导，循循善诱。洋外教生性活泼，寓教于乐。三年的中外课程学习，早日让你进驻常春藤和其他名校。
人性化的选课制
宿舍、食堂、体育场等场所使用英语绘画，营造英语语言环境和文化环境，避免哑巴英语、聋子英语结局。实施“人性教育，量身定制”的办学策略，根据文理基础实力、个人兴趣和未来专业方向走班教学，分层授课。
国学根基 国际视野
深 厚的国学基础——良好传承的国学精神和高出一筹的中文写作功底是你的立身之本；广阔的国际视野——听说读写的英语功底和和多元的外语文化是你立业之长。交 大直通车丰富的学术英语、跨文化沟通和社会实践课程，让你自身素质提高提升。学生学成后可以与任何国际班学生一决高下，帮你进入全球TOP100名校。
交大合作班答疑
1．问：这个项目的培养目标是什么?
答：本项目以“国学根基、国际视野、精英素养”为指导方针，以全球视野的多元文化背景，旨在让学生早日接触国际上先进的高中及大学预备课程，为未来出国读本科做成熟的语言、能力、心理、学术等方面的准备，目的是培养合格的准名校生，以及具有顺利在名校毕业的能力。
 
2．问：这个项目都开设那些课程？
答：该项目以普通高中课程为基础，另开设交大特色英语强化课程，适当融入托福，及SAT课程的内容。采用国际权威教材教授，在高一，高二2年将学生的英语水平从听说读写全方位提高到一个新的高度。为学生在进入交大以后正式参加托福和SAT考试能获得好成绩，打下坚实基础。
高三一年的课程，以交大课程为准，除了既定的标准化考试类课程（托福/雅思，SAT）还结合有国外大一的多门通识学术课程、出国素质培养课程，学术课程学术根据自己的专业方向选择，如经济学，数学，金融，会计，物理等。
 
 3．问：英语课程有哪些特点？
答：英语课程包括词汇、语法、听力与口语、阅读与理解、写作等五个部分，课程的深度远远大于国内高中英语学业水平要求。国内普通高中水平局限于阅读 ，听力口语写作都非常薄弱，对孩子留学造成巨大的隐患。 交大直通车在兼顾应试的同时，更注重应用。
 
4．问：这个项目所采用的英文教材水平如何？
答：我们的教材主要采用的是剑桥大学教材编写的教材，这是全球英文教材中的权威教材。
 
5．问：何时进行托福、SAT标准考试？教学计划和这些考试是如何衔接的？
答： 我们将在高一，高二的课程中多层次融合与今后国外大学对接的学生英语听说读写能力，在学生进入上海交大前进行水平测试，为其打下一个良好的基础。学生正式 参加这些考试的计划，由上海交大统一安排，主要在最后一年，学生有多次考试机会，根据学生情况可调整，每个学术情况不同可相应做合理的规划。 
 
6．问：学校的升学指导教师的水平如何呢？
答： 学 校有专职的升学指导教师，在交大的一年更会有专门负责留学手续的升学老师。我们的升学老师分为国内和国外两部分，国内老师都是从事国际班教育多年的资深人 士（包括在上海交大本部从事升学指导工作的老师，拥有丰富的升学指导经验）。海外指导老师是我们最大的优势，我们的海外老师都是曾经及现在仍在美国名校工 作的老师，还有部分多年在海外从事教育工作常青藤毕业生，甚至部分就是在美国名校内主管或从事招生工作。无论在升学规划，文书准备，寻找推荐人及签证申请 等方面都具体有最丰富的经验。学生入学以后，我们将组织海外老师与学生不定期进行直接沟通。
7．问：如何能保证毕业的学生一定能得到名牌大学的录取？
答： 升学指导教师会根据学生的条件对学生的提出建议，确保学生进入全球名牌大学。实际上，考入一所美国大学并不难，难的是考入相对于学生本人条件高许多的美国 大学，这种对更好大学的追求梦想每个学生都有，为这种梦想我们培养的大学申请能力此时派得上用场，学生为自己申请名片大学将得心应手。 
 
8. 问：我的孩子学习不自觉，是否适合上交大出国留学直通车？
答： 我们采取的是中西合璧的管理方式。实行教官带领下的学生自主管理模式，引导学生自主学习，自理生活。除此之外，还挑选一位优秀课程老师担任导师，强化课程 管理。采用“学分管理”方式，注重学生平时的学习表现，主要根据出勤、课堂表现、作业情况、考查考试等项目予以评价。我们要求所有的学生都住校，所有的老 师，包括外教都按规定参与晚自修的管理，实行师生在教学上的联动或互动。在住校方面，实行教官老师24小时宿舍轮班管理制，确保学生住校安全，为学生提生 活上的帮助，注重学生自理能力的培养，并坚持使用英语为工作语言，为将来的国外的留学生活做好充分准备。