在绍兴蕺山外国语学校独特的学生自主管理和培养模式下,开学1个月内,就向社会交上了第一份答卷——《绍外校报》,并由学生自己通过多种渠道,向同学、家长、原毕业母校以及社会上广泛发行,获得了一致好评。
从开始筹划创办《绍外校报》到具体人员设备的落实,前前后后历时有一月之久。通过学生自主报名,经过层层选拔和竞聘角逐后,产生了校报编辑部的主编兼策 划及其他9名工作人员。在经验丰富的报社编辑指导下,完成了从主编、策划、采访、组稿、编辑、拼版、出版直至发行的全过程,这个过程全都由学生团队自己完 成。
办报育人的潜在功能在于人才培养的实现,既起到了宣传学校奇闻趣事的功能,又为师生互动交流搭建了一个重要的平台,从而丰富了绍外学子在学校期间的校园 文化生活。《绍外校报》就是“绍外”历史的“积淀”,学生成长的“土壤”,对外交流的“窗口”,是一份学生主办、导师指导、专业水准的校报。
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